Berufsbegleitende Weiterbildung

zum/zur  

Trainer/Trainerin für

​

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben Methodische Schlüsselkompetenzen in Theorie und Praxis, die an der Schnittstelle zwischen Schematherapie, Klärungsorientierter Psychotherapie, Kognitiver Therapie und Pädagogik liegen.

Am Ende der Weiterbildung wird der eigene pädagogische Handwerkskoffer um ein Vielfaches größer und reichhaltiger sein.

Inhalte (u.a.)

​

• Schematherapie, Schemapädagogik

• Schemata und Ich-Anteile der pädagogischen Kraft und entsprechende Kollusionen mit herausfordernden Heranwachsenden    

• Das Konzept der 12 Persönlichkeitsstile (u.a. Narzissmus, Borderline, Soziopathie)

• Umgang mit Manipulationstechniken (Tests, Appelle, Images, Psychospiele) + Gegenstrategien   

• Schemapädagogische Gruppentrainings (Grundschule, Sek 1 + Sek 2)  

• Methoden des Konfliktmanagements (schemapädagogischer Methodenkoffer)

• Stühlearbeit (einfache bis komplexe)

• Fallbesprechung und -analyse         

• Rollenspiele!

• Konfrontative Schemapädagogik        

• Selbsterfahrung/-klärung!